Programa d'Activitats Educatives 2025-2026

Educació primària:

A través del joc, l’experimentació i la robòtica educativa l’alumnat descobrirà la importància de reciclar correctament els envasos de vidre. Mitjançant la programació d’un petit robot els participants hauran de superar diferents reptes relacionats amb la recollida selectiva, guiant el robot perquè transporti els residus de vidre fins al contenidor corresponent.
L’activitat permet introduir de manera lúdica conceptes bàsics de programació, pensament computacional i educació ambiental, alhora que es reflexiona sobre com el reciclatge del vidre contribueix a la protecció del medi ambient i a l’economia circular.

Educació secundària:
A partir de reptes de robòtica i programació, l’alumnat aprofundirà en el coneixement del cicle del reciclatge del vidre i la importància de la correcta separació dels residus. Els participants hauran de programar i resoldre diferents desafiaments amb robots educatius relacionats amb la classificació, recollida i transport d’envasos de vidre fins al contenidor verd.
L’activitat combina tecnologia i sostenibilitat, fomentant el pensament crític, la resolució de problemes i la reflexió sobre l’impacte ambiental dels residus, així com el paper del reciclatge del vidre dins d’un model d’economia circular.

Per a més informació i estat de les reserves: telefonau a EMAYA al telèfon 971 774 309. Responsable: Laura Duran. Correu electrònic: comunicacio@emaya.es - Pàgina web: www.emaya.es

L'activitat va adreçat a alumnat de 3r, 4t, 5è i 6è d'Educació Primària i 1r, 2n i 3r d'Educació Secundària Obligatòria.  

Ens desplaçam als centres escolars per a realitzar l'activitat. Tot el material necessari el durem nosaltres, no és necessari que el centre aporti cap material (ordinadors, etc.)

Necessitam un espai com l'aula, la biblioteca o similar.

Horari: dilluns, dimarts, dimecres i divendres, en tres torns: 9-10 h, 10-11 h. i 11-12 h.

L'activitat és gratuïta.  

Fins a un màxim de 25 alumnes per torn.